校屬各單位：

為促進教育信息化建設，提高廣大師生運用現(xiàn)代教育技術手段，引領我校信息技術向普及、深入方向發(fā)展，實施“質(zhì)量提升，內(nèi)涵帶動”戰(zhàn)略，全面推進素質(zhì)教育，特舉辦第九屆多媒體課件和微課制作以及“課程思政”優(yōu)秀教案設計大獎賽活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、組織宣傳

為扎實做好第九屆多媒體課件、微課制作以及“課程思政”優(yōu)秀教案設計大獎賽(以下簡稱“大獎賽”)工作，我校成立大獎賽工作領導小組，負責組織和評審工作，領導小組下設辦公室，具體負責大獎賽工作的實施。

組 長：周 旗

副組長：謝海泉 王 燕

下設辦公室: 中區(qū)科技樓219室 聯(lián)系電話：63523008

辦公室主任：張鴻軍

各單位要高度重視，把宣傳組織工作作為促進我校教育教學改革、全面提高師生素質(zhì)和教學質(zhì)量的重要舉措之一，認真做好宣傳動員與組織工作，鼓勵廣大師生積極參與，并嚴格按照有關事宜做好相關推薦工作。

二、比賽范圍、項目和獎項設置

（一）參賽人員

在校全體教師、學生。

（二）比賽項目

教學多媒體課件、微課制作、“課程思政”優(yōu)秀教案設計。

（三）獎項設置

1．大獎賽分教師和學生兩組，分別設特等獎、一等獎和二等獎，授獎比例分別為：10%、20%和35%。

2．大賽設優(yōu)秀組織獎3至5個。按照各院獲獎人數(shù)和獎項等級，折合成其總成績，按平均分評出優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎杯。

4. 對獲獎作品頒發(fā)榮譽證書及獎品。

5．已獲得同級以上榮譽獎的作品不在此次評審之列。

三、參賽具體要求

（一）報名形式：

1．以院系（部）為單位組織初賽，擇優(yōu)推薦師生各3-15份（總數(shù)）作品參加決賽；各院應確定1名負責人具體負責本院的組織宣傳、登記造冊和上繳參賽作品等工作。（注：按照年級、班級順序登記造冊，將作品分類上報，并注明參賽類型。）

2.本次大賽不對準參賽者個人，以單位集體上繳。

3．參賽者作品提交形式：直接報送教師發(fā)展中心(中區(qū)科技樓219室)；或發(fā)送至郵箱：w01234567w@126.com，通知發(fā)布群（釘釘）：南陽師范學院第九屆多媒體課件、微課制作以及“課程思政”優(yōu)秀教案設計大獎賽（掃描入群）

4．所有參賽選手自留作品原件，參賽作品一律不退。

5.所有作品嚴禁剽竊他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并在網(wǎng)上通報批評。

6.不能說明作品來源的或無相應素材做支撐的，建議不要申報。

（二）多媒體課件大賽具體要求：

1．參賽者需填寫一份《參賽作品登記表》（見附件1），參賽課件的制作者限2人以內(nèi)。（登記表和評分標準到釘釘通知發(fā)布群下載）

2．參賽者需提交電子版課件介紹，介紹課件的主要內(nèi)容及特點。

（三）微課制作比賽內(nèi)容及要求

“微課”是指以教學視頻為主要載體記錄教師圍繞某個典型知識點（重難點、疑點、考點等）或教學環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學活動。參賽教師自選教學內(nèi)容，精心備課，充分合理運用各種現(xiàn)代教育技術手段及設備，設計課程，錄制成時長在10分鐘以內(nèi)的視頻，并配套提供教學設計文本、多媒體教學課件等輔助材料。

1.微課作品組成

微課的核心是微型教學視頻片段（微視頻），同時還包含與該教學視頻內(nèi)容相對應的教學設計（微教案）、教學課件（微課件）、練習測試（微練習）、教學反思（微反思）等輔助性教與學內(nèi)容；

“微教案”是指微課教學活動的簡要設計和說明；

“微課件”是指在微課教學過程中所用到的多媒體教學課件等；

“微練習”是根據(jù)微課教學內(nèi)容而設計的練習測試題目。（如在教學過程中未用到“微練習”，此項可不提交。）

“微反思”是指執(zhí)教者在微課教學活動之后的體會、反思、改進措施等。

2. 微課制作要求

（1）“微視頻”時長一般在10分鐘以內(nèi)，視頻格式須轉化成可在線播放的mp4、wmv或flv流媒體格式；

（2）聲音清楚，語言表達規(guī)范、準確；

（3）圖像清晰穩(wěn)定，構圖合理、簡潔明了、畫面美觀。

（4）選題有意義，集中講解一個問題；

（5）有明確的學習對象，所選內(nèi)容和表現(xiàn)手段適合目標對象認知水平；

（6）課程結構完整；

（7）恰當運用各種技術手段，選用的技術手段適合所選內(nèi)容；

（8）內(nèi)容設計新穎，構思巧妙，表現(xiàn)手段吸引學生，能夠啟發(fā)學生思考；

（9）視頻應設置版權頁，版權頁內(nèi)容包含標題、所屬學科、教材版本及作者信息，可設置在片頭或片尾（片頭必須顯示標題）。

3.微教案要求

教學設計應體現(xiàn)教學創(chuàng)新，反映教師教學思想、課程設計思路和教學特色，包括教學背景、教學目標、教學方法和教學總結等方面內(nèi)容，并在開頭注明講課內(nèi)容所屬章節(jié)、學科及適用對象等信息。文件格式：WORD。

4.微課件要求

微課件限定為ppT或SWF格式。要求圍繞教學目標，反映主要教學內(nèi)容，與教學視頻合理搭配，單獨提交。

5.其它要求

其它與教學內(nèi)容相關輔助材料如微練習、微反思等材料須同微課視頻一同打包上交。

（四）“課程思政”優(yōu)秀教案設計要求：

參賽教師可自選一門主講課程的一次授課內(nèi)容，參照 “課程思政”教案設計格式（附件5）要求進行教案設計。

教案設計要突出顯示該課程所蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，以專業(yè)技能知識為載體加強大學生思想政治教育，將思想政治教育融入課堂教學各環(huán)節(jié)，實現(xiàn)思想政治教育與知識體系教育的有機統(tǒng)一。

四、大賽程序

1.組織階段：由各學院根據(jù)自身情況自行組織篩選，在2021年6月25日下午6：00點前截止報名。

2.評獎階段：由教務處、教師發(fā)展中心等單位共同組織評審，在2021年6月下旬進行。屆時將聘請教學經(jīng)驗豐富、教學水平高及熟悉現(xiàn)代教育技術的有關人員組成大賽評審組。評審組將從課件、微課作品以及“課程思政”教案的科學性、技術性、藝術性以及教學效果等方面對參加決賽的作品進行審閱、打分、排序，并將評獎結果報領導小組通過（詳見附件2、附件3、附件4）。

五、其它未盡事宜由大賽辦公室解釋。

注：相關附件表格在教師發(fā)展中心網(wǎng)站“資源下載”處下載。

附件：

1.《選送作品登記表》

2.多媒體課件大賽評分標準

3.微課制作大賽評分標準

4.“課程思政”優(yōu)秀教案設計大賽評分標準

5.“課程思政”教案設計樣表

教師發(fā)展中心

院長辦公室2021/6/15