市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長甘德建在漯河小學(xué)觀摩黨建工作

教育集團(tuán)成立大會暨名師、名班主任工作室授牌儀式

科技節(jié)

名師工作室活動

黨員實踐活動

集團(tuán)校教科研活動

支援災(zāi)區(qū)

課后延時服務(wù)

師生書畫展

暑期實踐研學(xué)活動

（漯河教育全媒體記者 范斌 通訊員 安童）2021年，漯河小學(xué)在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹新發(fā)展理念，落實立德樹人，以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育教學(xué)為核心，實現(xiàn)了五育優(yōu)質(zhì)并舉，“雙減”高效落地。先后獲得了省級“依法治校示范?！薄瓣P(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”，市級“先進(jìn)基層黨組織”“一校一品黨建文化先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽稱號。

黨建引領(lǐng) 全域育人

學(xué)校黨總支堅持以黨建品牌創(chuàng)建引領(lǐng)教育教學(xué)、校園文化建設(shè)，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，扎實開展先進(jìn)性教育活動，不斷夯實黨建工作基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作形式，豐富黨建工作內(nèi)涵，推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

常規(guī)管理精細(xì)化。黨總支落實“四有兩固定”舉措，充分利用好“每日一讀”“書記講黨課”等活動陣地，強(qiáng)化道德與法治課程建設(shè)，學(xué)習(xí)宣傳新時代黨的最新理論成果，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使黨員同志做到關(guān)鍵時刻沖得上，為難關(guān)頭豁得出。

黨建管理項目化。在原有黨建文化的基礎(chǔ)上，提出“123456黨建品牌提升計劃”?！?”是以學(xué)生發(fā)展為中心。堅持“以學(xué)生為本”的教育理念，落實市八次黨代會提出的“把孩子的事辦好”的總體要求?！?”是夯實“五項管理”、落實“雙減”政策，做好延時服務(wù)，為群眾辦好事辦實事?！?”是落實省教育廳“3211”黨建示范校引領(lǐng)和市教育局集團(tuán)化辦學(xué)要求，以名校帶弱校共同發(fā)展。

黨史教育結(jié)碩果。組織老師學(xué)習(xí)黨史系列讀本，深刻領(lǐng)悟黨的光輝歷程和思想偉力；開展“我愛學(xué)黨史 講出好故事”“百名教師學(xué)黨史講黨史”活動，厚植師生家國情懷；舉行黨史學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)會，走進(jìn)中州抗戰(zhàn)紀(jì)念館、漯河醫(yī)專黨史教育館，依托實地參觀、觀摩堅定理想信念教育。扎實開展“百名教師訪千家”活動，促進(jìn)家校和諧發(fā)展，與社區(qū)心手相牽，開展“關(guān)愛聾啞兒童，陽光成長獻(xiàn)愛心”“黨員點亮微心愿”“慶五一 向勞動者致敬”“疫情防控，有你有我”“支援扶溝抗洪前線物資捐贈”等主題活動，共結(jié)對村、社區(qū)、小區(qū)4個，聯(lián)系幫扶對象6人，承諾并完成實事5件，為幫扶對象捐贈1334套課桌椅，協(xié)調(diào)前周社區(qū)創(chuàng)文宣傳幫扶資金7000元。為扶溝抗洪前線募集包括475個防潮墊，369個涼席，135套被褥在內(nèi)的共計3車物資。

張二春、谷曉穎在市級“禮贊建黨百年，矢志為黨育人”詩歌朗誦比賽中獲特等獎；姜小超在全市 “同備一堂課”黨史宣講比賽中榮獲一等獎；張詩雨在市級“講個故事給黨聽”活動中獲一等獎；馬書亞在市級“青春寄語黨”活動中獲特等獎；楊賀在市級“1歲致敬100歲”活動中獲特等獎。

聚焦雙減 提質(zhì)增效

全面實施“雙減”以來，學(xué)校以課堂教學(xué)為主陣地，以各種活動為載體，以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)和教師的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、教科研能力為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

扎實有效教研，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校通過完善教學(xué)制度、強(qiáng)化檢查監(jiān)督、定期學(xué)習(xí)評價加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范性。學(xué)校認(rèn)真組織教師利用分組教研經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)、討論，提高認(rèn)識水平，用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。分學(xué)科及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，并有計劃有步驟地落實。

強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，提供成長動能。通過三大工程強(qiáng)化教師專業(yè)素養(yǎng)，提升教師專業(yè)能力，促進(jìn)老中青不同群體教師的專業(yè)成長?！扒嗨{(lán)工程”促青年教師成長。學(xué)校舉行了第十屆青藍(lán)工程啟動儀式和展示課活動，形成了互學(xué)共進(jìn)，比學(xué)趕超的良好氛圍?！斑h(yuǎn)航工程”加強(qiáng)校際交流。第二屆“遠(yuǎn)航工程”展示課活動分校內(nèi)同課異構(gòu)和校外送課兩項。授課教師立足學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)構(gòu)思縝密，設(shè)計獨具匠心。前后七次為集團(tuán)校、幫扶校的師生送去18節(jié)課，實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享，互利互贏?！懊麕煿こ獭敝τ歉伞W(xué)校成立第二屆名師工作室。兩周一次的工作室教研活動，聚焦課堂，錘煉教學(xué)風(fēng)格；專題研究，提升科研水平；以點帶面，發(fā)揮輻射作用；分片結(jié)對，實現(xiàn)資源共享。

優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減負(fù)提質(zhì)增效。教研組將作業(yè)設(shè)計納入單元整組備課環(huán)節(jié)中，按照單元學(xué)習(xí)目標(biāo)梳理達(dá)成步驟、設(shè)計作業(yè)內(nèi)容、規(guī)劃作業(yè)梯度。圍繞“跳一跳，夠得著”的實施原則，將周末作業(yè)進(jìn)行分層設(shè)計，形成了“基礎(chǔ)類作業(yè)+提升類作業(yè)+實踐類作業(yè)”的作業(yè)模式。作業(yè)內(nèi)容與現(xiàn)實生活和學(xué)生經(jīng)驗相聯(lián)系，提高了學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

聚焦學(xué)科融合，創(chuàng)新特色實踐。不同學(xué)科搭建融學(xué)科平臺，開展各式各樣的學(xué)科活動和文體活動。英語與美術(shù)、音樂、綜合實踐相融合開展特色活動，如“我是小小歌唱家”“我是小小觀察員”。信息技術(shù)與科學(xué)組教師分學(xué)段設(shè)計了一至六年級的科學(xué)實踐，激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)和文學(xué)創(chuàng)作的興趣。美術(shù)組舉辦了“丹青妙筆繪黨情”慶元旦迎新年書畫作品展活動，展示了師生高超的美術(shù)水平。音樂組師生同臺編出愛國題材舞蹈《祖國在我心中》，積極參加全市教育系統(tǒng)“開好局 謀新篇 迎新年”文藝展演活動。“戲曲進(jìn)校園”“經(jīng)典誦讀驗收”“體育測試達(dá)標(biāo)”“跑操比賽”等活動，使學(xué)生得到了鍛煉，在實踐中成長。

做好課后服務(wù)，開發(fā)校本課程。全校4000余名同學(xué)參與課后服務(wù)。為做好這項工作，學(xué)校構(gòu)建了德智體美勞全面培養(yǎng)的“三級四類五育”課后服務(wù)體系。積極推廣《素描》《剪紙》《經(jīng)典誦讀》等課后服務(wù)校本教材。邀請漯河市知名專家到校任校外輔導(dǎo)員，不斷壯大教師隊伍。豐富多彩的課程使每個孩子對課后服務(wù)充滿期待。學(xué)校課后服務(wù)工作被省教育廳作為優(yōu)秀案例推廣。

學(xué)校被評為省科技活動特色學(xué)校，有數(shù)位師生在國家、省市區(qū)各級比賽中取得大獎，宋亞鳳被授予“河南省五一勞動獎?wù)隆?，安童、袁紅婭被授予“河南省中小學(xué)幼兒園名師”稱號，謝玉煥、白銀平、侯玲被授予“河南省骨干教師”稱號，王會麗獲得省“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”榮譽稱號，錢曙光被授予“河南省優(yōu)秀班主任”稱號……學(xué)校學(xué)生在各級各類比賽中也屢獲佳績，在市青少年機(jī)器人競賽中，學(xué)生屢屢奪冠，在漯河市“說文解字群英會”選拔賽中，5名學(xué)生榮獲小學(xué)組一等獎，代表漯河市參加全省比賽。在漯河市校園籃球賽中學(xué)校蟬聯(lián)小學(xué)男子組、女子組冠軍；在羽毛球比賽中學(xué)生勇奪冠亞軍。學(xué)校共評選校級“新時代好少年”600余名，鄭天懌、方舟、楊承澤被評選為市級新時代好少年。

立德于行 育人潤心

“五育”并舉，德育為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持“社會主義核心價值觀引領(lǐng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成”的總體思路，抓實主題教育活動，深入開展理想信念教育。以課后服務(wù)及常規(guī)教學(xué)管理為突破口，強(qiáng)管理，抓細(xì)節(jié)，重落實，提質(zhì)量，促進(jìn)了各項管理有序推進(jìn)，充滿了生機(jī)和活力。

搭建自我展示平臺。學(xué)校成立小荷校園融媒體中心，招募了近百名主持人，為青少年提供鍛煉自我、展現(xiàn)風(fēng)采的窗口。從每日小荷廣播站的晨間廣播到校外志愿服務(wù)“愛心互學(xué)崗”、從午間托管到特色延時服務(wù)課程……學(xué)生積極參與學(xué)校的每一項重大活動，進(jìn)行采訪、播報，通過聲音傳播學(xué)校動態(tài)。

組織學(xué)生、家長參與志愿服務(wù)活動。走進(jìn)敬老院、福利院，進(jìn)行敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童等活動，幫助學(xué)生在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識、提高實踐能力。今年，有2000多名學(xué)生參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。家長志愿者共有近200人，每天有近40位家長志愿者參與到學(xué)校周邊環(huán)境及交通治理。

法治育人，法潤校園顯成效。學(xué)校以活動為載體，做好學(xué)生的法治教育。通過國旗下講話、主題隊會、手抄報、征文、憲法晨讀等活動，開展憲法宣傳周系列活動。六三班李奕佳同學(xué)在全省“學(xué)憲法講憲法”演講比賽中獲得一等獎。

文明創(chuàng)建 引領(lǐng)成長

學(xué)校文明校園創(chuàng)建緊繃“立德樹人”之弦，精心設(shè)計策劃，抓實過程管理，鞏固了全國文明校園創(chuàng)建成果，賦予文明校園創(chuàng)建嶄新內(nèi)涵，發(fā)揮全國文明校園的示范引領(lǐng)作用。11月，學(xué)校承辦全市教育系統(tǒng)創(chuàng)文工作觀摩會，近百人的觀摩團(tuán)隊觀摩學(xué)校創(chuàng)文工作，共話教育系統(tǒng)創(chuàng)文前景；學(xué)校創(chuàng)文工作明白人到丹江路等學(xué)校指導(dǎo)創(chuàng)文工作，把學(xué)校創(chuàng)文工作好的經(jīng)驗和做法向薄弱學(xué)校傳經(jīng)送寶。學(xué)校在市教育局七個輪次的創(chuàng)文常態(tài)化督導(dǎo)檢查中均順利通過檢查，在全國文明校園測評、全國文明城市點位迎檢中取得了優(yōu)異的成績。

俯首耕耘 且思且行

重視安全工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹上級文件精神，抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實，將學(xué)校安全工作列為重中之重。重平時，重提醒，重防范，重排查，重記錄，加強(qiáng)雙重預(yù)防體系建設(shè)，做好風(fēng)險分級管控，隱患排查治理雙重預(yù)防，確保校園師生平安，強(qiáng)化校園安全力度。

抓實疫情防控工作。舉行疫情防控演練，設(shè)置測溫棚，開設(shè)測溫通道，設(shè)置大門口防沖撞設(shè)施、專門隔離室等，積極采購疫情防控物資，為常態(tài)化開展疫情防控工作做好保障。在全體師生的共同努力下，學(xué)校疫情防控工作卓有成效，防控機(jī)制預(yù)案建立健全、防疫物資場所保障到位。統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排，筑牢了疫情防控的安全線。

做好集中供餐服務(wù)。本著“餐品豐富，就近配送、收費合理、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”的原則，學(xué)校和學(xué)校家委會代表，多方實地考察，嚴(yán)選配餐公司。實施校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校家委會代表接餐、督餐、陪餐措施。開展午間配餐家長開放周活動，制定并實行“常態(tài)化家長試餐”制度，為孩子們“舌尖上的安全”保駕護(hù)航。

征途漫漫，唯有奮斗！學(xué)校將積極探索教育教學(xué)改革，持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，以“雙減”為重點，實踐“高效課堂”，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，堅持五育并舉走向五育融合，努力譜寫教育新篇章。