市委書記劉尚進(jìn)在新建學(xué)校了解情況表彰最美教師豐富多彩的課后延時(shí)服務(wù)環(huán)境優(yōu)美的新建學(xué)校(漯河教育全媒體記者 克勤 范斌)近日,河南省人力資源和社會(huì)保障廳、河南省教育廳下發(fā)

市委書記劉尚進(jìn)在新建學(xué)校了解情況

表彰最美教師

豐富多彩的課后延時(shí)服務(wù)

環(huán)境優(yōu)美的新建學(xué)校
(漯河教育全媒體記者 克勤 范斌)近日,河南省人力資源和社會(huì)保障廳、河南省教育廳下發(fā)了《關(guān)于表彰河南省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定》(豫人社發(fā) 〔2022〕27號(hào)),漯河市教育局榮獲河南省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作先進(jìn)單位稱號(hào)。
近年來(lái),漯河市教育局始終把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展擺在突出位置來(lái)抓,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),以“義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展”為重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大手筆投入,大氣魄推進(jìn),大氛圍營(yíng)造,大面積提高,為教育大發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力源泉,優(yōu)化配置教育資源,改造城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校,漯河市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作邁出堅(jiān)實(shí)步伐。一是優(yōu)化布局,改善條件,夯實(shí)均衡發(fā)展基礎(chǔ)。先后編制出臺(tái)《漯河市城區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市中小學(xué)校、幼兒園規(guī)劃建設(shè)和管理工作意見(jiàn)》等文件,為城區(qū)學(xué)校布局優(yōu)化提供政策保障。實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展三年攻堅(jiān),設(shè)立3000萬(wàn)元的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金,對(duì)完成義務(wù)教育均衡工作年度計(jì)劃,推進(jìn)工作成效顯著的縣區(qū)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。相繼實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造工程、農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工程,同時(shí)積極配備實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、信息化設(shè)備等設(shè)施,全面改造薄弱學(xué)校辦學(xué)條件;強(qiáng)化教育信息化建設(shè),積極推進(jìn)數(shù)字化校園工程,為實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生上好學(xué)的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是深化改革,創(chuàng)新管理,激發(fā)均衡發(fā)展活力。創(chuàng)新管理機(jī)制,積極探索改革,形成以改革促均衡的良好工作機(jī)制。相繼制定印發(fā)《市直中小學(xué)試行教育均衡化改革的通知》《化解城區(qū)義務(wù)教育大班額方案》,實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶試點(diǎn),探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部與教師交流機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)校輸出、多崗鍛煉、任期輪崗等方式,帶動(dòng)提升薄弱學(xué)校管理水平。同時(shí),實(shí)施學(xué)校調(diào)整整合方案,探索推廣集團(tuán)化辦學(xué)、委托管理、九年一貫制學(xué)校辦學(xué)模式,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡。同時(shí),全市義務(wù)教育學(xué)校以課程改革為契機(jī),更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,打造高效課堂,持續(xù)開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、優(yōu)質(zhì)課大賽和送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),著力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量均衡;深入開(kāi)展特色示范校創(chuàng)建活動(dòng),著力打造一批魅力校園、書香校園、文明校園,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力,提升學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力。三是多措并舉,強(qiáng)化隊(duì)伍,抓住均衡發(fā)展核心。市教育局堅(jiān)持把隊(duì)伍建設(shè)作為核心來(lái)抓,采取多項(xiàng)措施,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。組織開(kāi)展參加省市“十佳校長(zhǎng)”、“十佳教師”、“最美教師”“教壇新秀”評(píng)選表彰活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)教師成長(zhǎng)發(fā)展。以教師培養(yǎng)培訓(xùn)為抓手,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等方式,不斷提升教師特別是城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村教師素質(zhì),組織大批骨干教師赴高校接受高層次培訓(xùn),舉辦名師論壇,全市骨干教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。同時(shí),通過(guò)公開(kāi)招聘教師、申請(qǐng)?zhí)貚徑處熡?jì)劃、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支教、安置免費(fèi)師范生等方式,為農(nóng)村教師隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源的均衡配置。四是規(guī)范行為,促進(jìn)公平,營(yíng)造均衡發(fā)展氛圍。堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校招生“劃片、就近、免試”原則,推進(jìn)陽(yáng)光招生,要求所有義務(wù)教育學(xué)校均衡編班、均衡配備教師。實(shí)行普通高中招生分配生制度,分配生名額向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜,確保薄弱學(xué)校學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì)。全面落實(shí)國(guó)家資助政策,對(duì)各學(xué)段家庭困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。不斷完善進(jìn)城務(wù)工人員子女保障體系,堅(jiān)持“以流入地政府為主,以公辦學(xué)校為主”的原則,每年安置進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女近萬(wàn)人,切實(shí)做到“應(yīng)入盡入”;建立關(guān)愛(ài)留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛(ài)和教育,積極建設(shè)市級(jí)留守兒童之家示范點(diǎn);依法保障殘疾兒童享受同等教育的權(quán)利,實(shí)施特殊教育三年提升計(jì)劃,積極改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件,不斷促進(jìn)教育公平。