（漯河教育全媒體記者 克勤 范斌）為進一步推動我市集團化辦學改革工作，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，1月16日、17日，全市集團化辦學工作表彰暨培訓(xùn)觀摩會舉行，市教育局黨組書記、局長王海東，市教育局黨組成員、副局長劉盤松，舞陽縣委常委、宣傳部部長、副縣長李曉勇，各縣區(qū)教育局分管集團化辦學工作的副局長、基礎(chǔ)教育股股長，全市義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育集團核心校校長和成員校校長參加。

王海東指出，近年來，漯河市以辦好人民滿意教育為目標，深化教育改革，探索實施了以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源、優(yōu)質(zhì)學校帶動新建學校和薄弱學校發(fā)展為思路的集團化辦學模式，不斷推進義務(wù)教育提質(zhì)擴優(yōu)，滿足人民群眾“上好學”的迫切需求。取得了豐碩成果：截至目前，全市共成立40個義務(wù)教育教育集團，覆蓋成員校190個，覆蓋成員校學生近15萬5千名學生、9000余名教師。舞陽縣被評為首批河南省義務(wù)教育階段集團化辦學改革先行區(qū)，漯河市第三初級中學教育集團的經(jīng)驗做法被評為河南省義務(wù)教育集團化辦學改革典型案例。漯河市分別在全省集團化辦學改革研討會、省特殊教育協(xié)會理事會會議上做集團化辦學典型發(fā)言。漯河市實驗中學教育集團等12所教育集團被評為河南省義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育集團。

王海東強調(diào)，各縣區(qū)、各學校要提高認識，切實增強集團化辦學改革的使命感。要充分認識集團化辦學改革的重要性和緊迫性，提升政治站位，把使命轉(zhuǎn)化為目標，把目標轉(zhuǎn)化為措施，把措施轉(zhuǎn)化為責任，把責任轉(zhuǎn)化為壓力，把壓力轉(zhuǎn)化為動力，把動力轉(zhuǎn)化為實際，建好建強集團化學校，要讓每個學校都優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。要聯(lián)系實際，穩(wěn)妥推動改革任務(wù)落地見效。實施名校集團戰(zhàn)略，推動教育集團內(nèi)各學校辦學理念、管理模式、教師素質(zhì)、教育質(zhì)量等全面提升、全面提高。構(gòu)建共建共享機制。全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。探索跨學段人才培養(yǎng)機制。探索實施優(yōu)質(zhì)高中引領(lǐng)薄弱初中、優(yōu)質(zhì)初中帶動薄弱小學的縱向基礎(chǔ)教育全學段集團化辦學模式，促進學生小學初中、初中高中順利銜接，有效縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際的差距。

王海東強調(diào)，要聚焦主業(yè)提高育人質(zhì)量。圍繞“基礎(chǔ)教育筑高地”，突出做好“六抓教育”，即：“局長全神貫注抓教育，干部聚精會神抓教育，機關(guān)凝心聚力抓教育，學校千方百計抓教育，家社萬眾一心抓教育，人人出彩添彩抓教育”。要緊盯課堂主陣地，扎實抓好“六課堂”，即“局長觀照課堂，校長聚焦課堂，中層引領(lǐng)課堂，教師優(yōu)化課堂，學生自主課堂，教學決勝課堂”。全市要聚焦育人質(zhì)量的提高，緊盯教育不放松，狠抓課堂不放手，集團辦學不停步，五育融合不懈怠，不斷推動全市基礎(chǔ)教育走深走實。

王海東最后說，我們要深刻認識到集團化辦學改革事關(guān)人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求，事關(guān)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，事關(guān)國民素質(zhì)整體提升，我們要強化使命擔當，準確把握運用各項政策，推動改革落地生根，積極穩(wěn)妥有序推動改革任務(wù)不斷向前推進。

在熱烈的掌聲中，與會領(lǐng)導(dǎo)為漯河市義務(wù)教育階段集團化辦學改革先行區(qū)和優(yōu)質(zhì)教育集團頒發(fā)獎牌。

劉盤松主持會議并就會議貫徹落實提出要求。舞陽縣、漯河市第三初級中學教育集團、市實驗小學教育集團進行了典型發(fā)言。

17日上午，與會人員來到舞陽縣第一實驗中學教育集團、舞陽縣第三實驗小學教育集團進行了觀摩。